1. ক্যাটেলের '16 PF' প্রশ্নমালাটি কী পরিমাপের জন্য ব্যবহৃত হয়?

• বুদ্ধি
• আগ্রহ
• ব্যক্তিত্বের ১৬টি উৎস লক্ষণ
• সৃজনশীলতা

2. কোনো একটি ক্ষেত্রে ব্যর্থ হয়ে অন্য একটি ক্ষেত্রে কঠোর পরিশ্রমের মাধ্যমে সাফল্য অর্জন করে সেই ব্যর্থতাকে ঢাকার চেষ্টাকে কী বলে?

• অভিক্ষেপণ
• যৌক্তিকীকরণ
• ক্ষতিপূরণ
• দমন

3. থর্নডাইক তার বিখ্যাত পরীক্ষাটি কোন প্রাণীর উপর করেছিলেন?

• কুকুর
• ইঁদুর
• বিড়াল
• শিম্পাঞ্জি

4. কোনো হতাশাজনক পরিস্থিতিতে একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি যখন শিশুর মতো আচরণ করে (যেমন – কান্না বা চিৎকার), তখন এটি কোন কৌশলের উদাহরণ?

• দমন
• পরাগতি (Regression)
• উদগতি
• ক্ষতিপূরণ (Compensation)

5. শ্রীরামপুর মিশন শিক্ষার প্রসারে কোন ক্ষেত্রে যুগান্তকারী অবদান রাখে?

• শুধুমাত্র ইংরেজি শিক্ষার প্রসার
• মুদ্রণযন্ত্র স্থাপন এবং বাংলা গদ্যের বিকাশে সহায়তা
• শুধুমাত্র সংস্কৃত কলেজ স্থাপন
• শুধুমাত্র মেয়েদের জন্য বিদ্যালয় স্থাপন

6. মার্কসবাদ অনুযায়ী, শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য কী?

• ব্যক্তির আত্মোপলব্ধি
• সামাজিক রীতিনীতি বজায় রাখা
• সর্বহারার একনায়কতন্ত্র প্রতিষ্ঠা ও সমাজতান্ত্রিক মানুষ তৈরি করা
• প্রকৃতিতে ফিরে যাওয়া

7. নিজের মনের মধ্যে থাকা কোনো অগ্রহণযোগ্য ইচ্ছার ঠিক বিপরীত আচরণ করাকে কী বলা হয়? (যেমন – একজনকে অপছন্দ করা সত্ত্বেও তার প্রতি অতিরিক্ত ভালোবাসা দেখানো)

• প্রতিক্রিয়া গঠন (Reaction Formation)
• অভিক্ষেপণ
• উদগতি
• পরাগতি

8. 'মক্তব' শব্দটি কোন আরবি শব্দ থেকে উদ্ভূত, যার অর্থ 'সে লিখেছিল'?

• ইলম
• কিতাব
• কুতুব
• মকত

9. শ্রীনিকেতন প্রতিষ্ঠার উদ্দেশ্য কী ছিল?

• কলা ও সাহিত্যের বিকাশ
• গ্রামীণ সমাজের সার্বিক উন্নয়ন, বিশেষত কৃষিকাজ ও হস্তশিল্পের মাধ্যমে স্বনির্ভরতার শিক্ষা
• বিজ্ঞান গবেষণা
• উচ্চশিক্ষা প্রদান

10. অলপোর্টের মতে, কোনো ব্যক্তির ৫ থেকে ১০টি প্রধান বৈশিষ্ট্য যা দিয়ে তাকে বর্ণনা করা যায়, সেগুলিকে কী বলা হয়?

• মুখ্য লক্ষণ
• কেন্দ্রীয় লক্ষণ (Central Traits)
• গৌণ লক্ষণ
• বিশেষ লক্ষণ

11. ভারতের সংবিধানের কোন ধারায় (সংশোধনের পূর্বে) ৬-১৪ বছর বয়সী শিশুদের জন্য অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক শিক্ষার কথা রাষ্ট্রকে নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল?

• ২১ নং ধারা
• ৪৫ নং ধারা
• ৫১(ক) নং ধারা
• ২৯ নং ধারা

12. মুদ্রণ মাধ্যমের একটি প্রধান সীমাবদ্ধতা কী?

• এটি সকলের কাছে পৌঁছাতে পারে না
• এটি শুধুমাত্র সাক্ষর ব্যক্তিদের জন্য কার্যকর
• এটিতে কোনো ছবি থাকে না
• এটি অত্যন্ত দ্রুত পরিবর্তনশীল

13. মার্কসবাদী শিক্ষাব্যবস্থায় শৃঙ্খলার स्वरूप की?

• ব্যক্তিগত স্বাধীনতা
• প্রাকৃতিক পরিণামের দ্বারা শৃঙ্খলা
• সমাজতান্ত্রিক আদর্শের প্রতি দায়বদ্ধ সচেতন শৃঙ্খলা
• দমনমূলক শৃঙ্খলা

14. গ্রামীণ মেধাবী ছাত্রছাত্রীদের জন্য 'গতি নির্ধারক বিদ্যালয়' (Pace-setting school) হিসেবে কোন বিদ্যালয়গুলি স্থাপনের কথা ১৯৮৬ সালের শিক্ষানীতিতে বলা হয়?

• কেন্দ্রীয় বিদ্যালয়
• নবোদয় বিদ্যালয় (Navodaya Vidyalayas)
• আশ্রম বিদ্যালয়
• পাবলিক স্কুল