Mock Test on Pragmatism || প্রয়োগবাদ

/30

3 votes, 4.3 avg

Pragmatism : Teacher and Teaching Method (প্রয়োগবাদ : শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা)

Subject : Education
Syllabus : SLST/ UGC NET/ SET

1 / 30

1. Why does a pragmatist teacher create problems for students? (একজন প্রয়োগবাদী শিক্ষক শিক্ষার্থীদের জন্য সমস্যা তৈরি করেন কেন?)

a) To test their memory (তাদের স্মৃতি পরীক্ষা করতে)

b) To stimulate their thinking (তাদের চিন্তাকে উসকে দিতে)

c) To keep them busy (তাদের ব্যস্ত রাখতে)

d) To punish them (তাদের শাস্তি দিতে)

2 / 30

2. The "Principle of Utility" is associated with which philosophy? ("উপযোগিতার নীতি" কোন দর্শনের সাথে যুক্ত?)

a) Idealism (ভাববাদ)

b) Naturalism (প্রকৃতিবাদ)

c) Marxism (মার্কসবাদ)

d) Pragmatism (প্রয়োগবাদ)

3 / 30

3. The concept of "Learning by Doing" is the core principle of which educational philosophy? ("হাতে-কলমে শিক্ষা" ধারণাটি কোন শিক্ষাদর্শনের মূল ভিত্তি?)

a) ) Naturalism (প্রকৃতিবাদ)

b) Existentialism (অস্তিত্ববাদ)

c) Idealism (ভাববাদ)

d) Pragmatism (প্রয়োগবাদ)

4 / 30

4. What is the focus of pragmatic education? (প্রয়োগবাদী শিক্ষার কেন্দ্রবিন্দু কী?)

a) The past (অতীত)

b) The present life and its problems (বর্তমান জীবন ও তার সমস্যা)

c) The spiritual world (আধ্যাত্মিক জগৎ)

d) The future life (ভবিষ্যৎ জীবন)

5 / 30

5. What is the final step of the Project Method? (প্রকল্প পদ্ধতির শেষ স্তরটি কী?)

a) Choosing the project (প্রকল্প নির্বাচন)

b) Planning (পরিকল্পনা)

c) Recording (লিপিবদ্ধকরণ)

d) Execution (কার্য সম্পাদন)

6 / 30

6. Which philosophy is against the artificial division of knowledge? (জ্ঞানের কৃত্রিম বিভাজনের বিরোধী কোন দর্শন?)

a) Scholasticism (পাণ্ডিত্যবাদ)

b) Pragmatism (প্রয়োগবাদ)

c) Idealism (ভাববাদ)

d) Realism (বাস্তববাদ)

7 / 30

7. Who is the father of the "Project Method"? ("প্রকল্প পদ্ধতি"-র জনক কে?)

a) John Dewey (জন ডিউই)

b) William H. Kilpatrick (উইলিয়াম এইচ. কিলপ্যাট্রিক)

c) Maria Montessori (মারিয়া মন্টেসরি)

d) Friedrich Froebel (ফ্রেডরিক ফ্রোয়েবেল)

8 / 30

8. Who famously said, "Education is not a preparation for life; education is life itself."? ("শিক্ষা জীবনের প্রস্তুতি নয়, শিক্ষাই জীবন" - এই বিখ্যাত উক্তিটি কার?)

a) John Dewey (জন ডিউই)

b) William James (উইলিয়াম জেমস)

c) W.H. Kilpatrick (ডব্লিউ. এইচ. কিলপ্যাট্রিক)

d) Charles Peirce (চার্লস পিয়ার্স)

9 / 30

9. A pragmatist teacher acts as a... (একজন প্রয়োগবাদী শিক্ষক কী হিসেবে কাজ করেন?)

a) Facilitator (সহায়ক)

b) Dictator (একনায়ক)

c) Preacher (ধর্মপ্রচারক)

d) Judge (বিচারক)

10 / 30

10. "Pragmatism" is derived from which Greek word? (প্রয়োগবাদ শব্দটি কোন গ্রিক শব্দ থেকে এসেছে?)

a) Logos (লোগোস)

b) Pragma (প্রাগমা)

c) Logos (লোগোস)

d) Praxis (প্র্যাক্সিস)

11 / 30

11. According to Pragmatism, what is the aim of education? (প্রয়োগবাদ অনুযায়ী, শিক্ষার লক্ষ্য কী?)

a) To pass examinations (পরীক্ষায় পাস করা)

b) To preserve ancient culture (প্রাচীন সংস্কৃতি সংরক্ষণ করা)

c) To attain salvation (মোক্ষলাভ করা)

d) To create new values through experience (অভিজ্ঞতার মাধ্যমে নতুন মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

12 / 30

12. According to Pragmatism, what is the nature of Truth? (প্রয়োগবাদ অনুসারে সত্য কেমন?)

a) Man-made and relative (মানুষের দ্বারা সৃষ্ট এবং আপেক্ষিক)

b) Revealed through scripture (ধর্মগ্রন্থে প্রকাশিত)

c) Beyond human understanding (মানুষের বোঝার বাইরে)

d) Eternal and unchanging (চিরন্তন ও অপরিবর্তনীয়)

13 / 30

13. In a pragmatist classroom, where does discipline come from? (প্রয়োগবাদী শ্রেণিকক্ষে শৃঙ্খলা কোথা থেকে আসে?)

a) Fear of the teacher (শিক্ষকের প্রতি ভয় থেকে)

b) Purposeful and cooperative activities (উদ্দেশ্যমূলক ও সহযোগিতামূলক কাজ থেকে)

c) Strict rules and punishment (কঠোর নিয়ম ও শাস্তি থেকে)

d) External rewards (বাহ্যিক পুরস্কার থেকে)

14 / 30

14. Which of the following is given the least importance in Pragmatism? (প্রয়োগবাদে কোনটির উপর সবচেয়ে কম গুরুত্ব দেওয়া হয়?)

a) Pre-determined truths (পূর্ব-নির্ধারিত সত্য)

b) Utility (উপযোগিতা)

c) Problem-solving (সমস্যা সমাধান)

d) Experience (অভিজ্ঞতা)

15 / 30

15. What does a pragmatist teacher provide to students for acquiring knowledge? (প্রয়োগবাদী শিক্ষক শিক্ষার্থীকে জ্ঞান অর্জনের জন্য কী সরবরাহ করেন?)

a) Ready-made answers (তৈরি উত্তর)

b) Suitable environment and materials (উপযুক্ত পরিবেশ ও উপকরণ)

c) Strict instructions (কঠোর নির্দেশ)

d) A list of books to memorize (মুখস্থ করার জন্য বইয়ের তালিকা)

16 / 30

16. According to Pragmatism, what is Reality? (প্রয়োগবাদ অনুযায়ী, বাস্তবতা কী?)

a) Spiritual in nature (আধ্যাত্মিক প্রকৃতির)

b) Constantly changing (ক্রমাগত পরিবর্তনশীল)

c) A divine creation (একটি ঐশ্বরিক সৃষ্টি)

d) Fixed and absolute (স্থির ও চূড়ান্ত)

17 / 30

17. According to Pragmatism, what is the ultimate source of knowledge? (প্রয়োগবাদ অনুসারে, জ্ঞানের চূড়ান্ত উৎস কী?)

a) Books (পুথি)

b) Experience (অভিজ্ঞতা)

c) Teacher's lecture (শিক্ষকের বক্তৃতা)

d) Absolute truth (শাশ্বত সত্য)

18 / 30

18. Which value is highly emphasized by Pragmatism in education? (শিক্ষায় প্রয়োগবাদ কোন মূল্যবোধের উপর বিশেষভাবে জোর দেয়?)

a) Democratic values (গণতান্ত্রিক মূল্যবোধ)

b) Spiritual values (আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ)

c) Aristocratic values (অভিজাত মূল্যবোধ)

d) Theocratic values (ধর্মীয় মূল্যবোধ)

19 / 30

19. What kind of curriculum does Pragmatism support? (প্রয়োগবাদ কোন ধরনের পাঠ্যক্রম সমর্থন করে?)

a) Based on ancient texts (প্রাচীন গ্রন্থের উপর নির্ভরশীল)

b) Experience-based and flexible (অভিজ্ঞতা-ভিত্তিক এবং নমনীয়)

c) Rigid and fixed (কঠোর এবং অপরিবর্তনীয়)

d) Subject-centered (বিষয়কেন্দ্রিক)

20 / 30

20. What is the role of a teacher in the light of Pragmatism? (প্রয়োগবাদের আলোকে শিক্ষকের ভূমিকা কী?)

a) An Autocrat (একজন স্বৈরাচারী)

b) A strict Disciplinarian (একজন কঠোর শৃঙ্খলাপরায়ণ)

c) A friend, philosopher, and guide (একজন বন্ধু, দার্শনিক ও পথপ্রদর্শক)

d) A passive observer (একজন নিষ্ক্রিয় পর্যবেক্ষক)

21 / 30

21. Who is the main proponent of Pragmatism in education? (শিক্ষাক্ষেত্রে প্রয়োগবাদের প্রধান প্রবক্তা কে?)

a) Rousseau (রুশো)

b) Plato (প্লেটো)

c) Karl Marx (কার্ল মার্কস)

d) John Dewey (জন ডিউই)

22 / 30

22. The project method is a 'purposeful activity' carried out in a... (প্রকল্প পদ্ধতি হলো একটি 'উদ্দেশ্যমূলক কার্যকলাপ' যা পরিচালিত হয় কোন পরিবেশে?)

a) Virtual environment (ভার্চুয়াল পরিবেশে)

b) Social environment (সামাজিক পরিবেশে)

c) Isolated environment (বিচ্ছিন্ন পরিবেশে)

d) Laboratory environment (পরীক্ষাগারের পরিবেশে)

23 / 30

23. Which of the following is the first step of the Project Method? (প্রকল্প পদ্ধতির প্রথম স্তর কোনটি?)

a) Execution (কার্য সম্পাদন)

b) Creating a situation (পরিস্থিতি সৃষ্টি)

c) Evaluation (মূল্যায়ন)

d) Planning (পরিকল্পনা)

24 / 30

24. Which teaching method is the best example of the pragmatic approach? (কোন শিক্ষণ পদ্ধতিটি প্রয়োগবাদী দৃষ্টিভঙ্গির সেরা উদাহরণ?)

a) Project Method (প্রকল্প পদ্ধতি)

b) Rote Memorization (মুখস্থকরণ)

c) Text-book Method (পাঠ্যপুস্তক পদ্ধতি)

d) Lecture Method (বক্তৃতা পদ্ধতি)

25 / 30

25. According to John Dewey, the school is a... (জন ডিউই-এর মতে, বিদ্যালয় হল একটি...)

a) Place for intellectual debate only (শুধুমাত্র বিতর্কের স্থান)

b) Place of worship (উপাসনালয়)

c) Miniature society (ক্ষুদ্র সমাজ)

d) Center for vocational training (বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের কেন্দ্র)

26 / 30

26. What is the main idea of the "Integration Method"? ("সমন্বয় পদ্ধতি"-র মূল কথা কী?)

a) Focusing on a single subject (একটি বিষয়ে মনোযোগ দেওয়া)

b) Integrating different subjects around a core activity (একটি মূল কাজের সাথে বিভিন্ন বিষয়কে যুক্ত করা)

c) Learning subjects in isolation (বিষয়গুলিকে বিচ্ছিন্নভাবে শেখা)

d) Separating theory from practice (তত্ত্ব ও প্রয়োগকে আলাদা করা)

27 / 30

27. In a pragmatist classroom, the teacher is a... (প্রয়োগবাদী শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক হলেন একজন...)

a) Moral Police (নৈতিক পুলিশ)

b) Task Master (কাজের কর্তা)

c) Social Engineer (সামাজিক প্রকৌশলী)

d) Information Bank (তথ্যের ভান্ডার)

28 / 30

28. What is the role of a teacher in a 'socialized method' of teaching? ('সামাজিকীকৃত শিক্ষণ পদ্ধতিতে' শিক্ষকের ভূমিকা কী?)

a) To dominate the discussion (আলোচনায় আধিপত্য করা)

b) To enforce silence (নীরবতা প্রয়োগ করা)

c) To lecture continuously (একটানা বক্তৃতা দেওয়া)

d) To organize group discussions and workshops (দলগত আলোচনা ও কর্মশালার আয়োজন করা)

29 / 30

29. The "Problem-Solving Method" primarily develops... ("সমস্যা সমাধান পদ্ধতি" প্রাথমিকভাবে কী বিকশিত করে?)

a) Artistic skills (শৈল্পিক দক্ষতা)

b) Logical and scientific thinking (যৌক্তিক ও বৈজ্ঞানিক চিন্তন)

c) Rote memorization (মুখস্থ করার ক্ষমতা)

d) Obedience to authority (কর্তৃপক্ষের প্রতি আনুগত্য)

30 / 30

30. In the context of Pragmatism, what does 'Pragma' mean? (প্রয়োগবাদের পরিপ্রেক্ষিতে 'Pragma' বলতে কী বোঝায়?)

a) Knowledge (জ্ঞান)

b) Action or Work (কর্ম বা কাজ)

c) Truth (সত্য)

d) Idea (ধারণা)

Enter your Name & Email and WhatsApp No to Generate Result and regular update

NameEmailPhone Number

The average score is 85%

Exit

Mock Test on Pragmatism || প্রয়োগবাদ

Mock Test ভাববাদ (Idealism) শিক্ষণপদ্ধতি এবং শিক্ষকের ভূমিকা

Mock test : Philosophical Bases of Curriculum

Naturalism: Teaching Method and teaching প্রকৃতিবাদের আলোকে শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা

Teacher and Teaching Method according to Pragmatism (প্রয়োগবাদ : শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা) notes and pdf

Mock Test Concept and Aims of Education (শিক্ষার ধারণা ও লক্ষ্য)

ভাববাদ : শিক্ষণ পদ্ধতি এবং শিক্ষকের ভূমিকা Notes and FREE mock test

Similar Posts