Mock Test Naturalism: Teaching Method and teaching প্রকৃতিবাদের আলোকে শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা

/30

3 votes, 4.3 avg

প্রকৃতিবাদের আলোকে শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা

Subject : Education
Syllabus : SLST/ UGC NET/ SET

1 / 30

1. একজন প্রকৃতিবাদী শিক্ষক শিশুকে ভুল করতে দেন কারণ...
A naturalistic teacher lets a child make mistakes because...

a) তিনি বিশ্বাস করেন শিশু ভুল থেকেই শেখে (He believes that a child learns from mistakes)

b) তিনি শিশুকে শাস্তি দিতে চান (He wants to punish the child)

c) তাঁর কাছে সঠিক উত্তর জানা নেই (He does not know the correct answer)

d) তিনি উদাসীন (He is indifferent)

2 / 30

2. রুশোর কাল্পনিক ছাত্র, যার শিক্ষার মাধ্যমে তিনি তাঁর দর্শন ব্যাখ্যা করেছেন, তার নাম কী?
What is the name of Rousseau's imaginary student, through whose education he explained his philosophy?

a) Socrates (সক্রেটিস)

b) Emile (এমিল)

c) Plato (প্লেটো)

d) Alexander (আলেকজান্ডার)

3 / 30

3. নীচের কোনটি প্রকৃতিবাদী শিক্ষণ পদ্ধতি নয়?
Which of the following is NOT a Naturalistic teaching method?

a) হাতে-কলমে শিক্ষা (Learning by Doing)

b) বক্তৃতাদান পদ্ধতি (Lecture Method)

c) খেলার মাধ্যমে শিক্ষা (Play-way Method)

d) পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি (Observation Method)

4 / 30

4. প্রকৃতিবাদে শিক্ষকের ভূমিকা কীসের মতো?
What is the role of the teacher like in Naturalism?

a) একজন জ্ঞানদাতা (A giver of knowledge)

b) একজন স্বৈরাচারী শাসক (An Autocratic Ruler)

c) একজন নেপথ্যের কারিগর ও সহায়ক (A worker behind the scene and a facilitator)

d) একজন কঠোর বিচারক (A strict judge)

5 / 30

5. প্রকৃতিবাদী শিক্ষার একটি প্রধান সীমাবদ্ধতা কী?
What is a major limitation of Naturalistic education?

a) এটি অত্যন্ত শিশুকেন্দ্রিক (It is too child-centric)

b) এটি অত্যন্ত ব্যয়বহুল (It is very expensive)

c) এটি সঞ্চিত জ্ঞান, সংস্কৃতি ও সামাজিক অনুশাসনকে উপেক্ষা করে (It ignores accumulated knowledge, culture, and social discipline)

d) এটি আধুনিক প্রযুক্তির উপর বেশি নির্ভরশীল (It is too dependent on modern technology)

6 / 30

6. . প্রকৃতিবাদে অনুশাসন (Discipline) কোথা থেকে আসে?
In Naturalism, where does discipline come from?

a) শিক্ষকের ভয় থেকে (From the fear of the teacher)

b) পুরস্কার ও শাস্তির মাধ্যমে (Through rewards and punishments)

c) সামাজিক চাপের মাধ্যমে (Through social pressure)

d) প্রাকৃতিক পরিণাম ভোগ করার মাধ্যমে (Through experiencing natural consequences)

7 / 30

7. নীচের কোনটি প্রকৃতিবাদের একটি রূপ (form of naturalism) নয়?
Which of the following is NOT a form of naturalism?

a) Spiritual Naturalism (আধ্যাত্মিক প্রকৃতিবাদ)

b) Mechanical Naturalism (যান্ত্রিক প্রকৃতিবাদ)

c) Physical Naturalism (ভৌত প্রকৃতিবাদ)

d) Biological Naturalism (জৈবিক প্রকৃতিবাদ)

8 / 30

8. প্রকৃতিবাদে স্বাধীনতার ধারণাটি কেমন?
What is the concept of freedom in Naturalism?

a) শুধুমাত্র চিন্তার স্বাধীনতা (Freedom of thought only)

b) কোনো স্বাধীনতাই নেই (No freedom at all)

c) নিয়ন্ত্রিত স্বাধীনতা (Controlled freedom)

d) অবাধ ও স্বতঃস্ফূর্ত স্বাধীনতা (Unrestricted and spontaneous freedom)

9 / 30

9. . রুশোর মতে, শিশুর কত বছর বয়স পর্যন্ত পুঁথিগত শিক্ষার প্রয়োজন নেই?
According to Rousseau, up to what age does a child not need bookish education?

a) ১৬ বছর (16 years)

b) ৫ বছর (5 years)

c) ৮ বছর (8 years)

d) ১২ বছর (12 years)

10 / 30

10. প্রকৃতিবাদে শিশুকে কীভাবে নৈতিকতা শেখানোর কথা বলা হয়েছে?
In Naturalism, how is morality taught to a child?

a) কঠোর শাস্তির মাধ্যমে (Through severe punishment)

b) ধর্মগ্রন্থ পাঠের মাধ্যমে (Through reading scriptures)

c) কাজের স্বাভাবিক পরিণতির মাধ্যমে (Through natural consequences of actions)

d) শিক্ষকের উপদেশের মাধ্যমে (Through the teacher's sermons)

11 / 30

11. . 'Heuristic Method' বা আবিষ্কার পদ্ধতির মূল কথা কী?
What is the core idea of the 'Heuristic Method'?

a) দলগতভাবে আলোচনা করা (To discuss in groups)

b) পুরোনো জ্ঞান মুখস্থ করা (To memorize old knowledge)

c) শিক্ষার্থীকে একজন আবিষ্কারকের ভূমিকায় অবতীর্ণ করা (To place the student in the role of a discoverer)

d) শিক্ষক সমস্ত তথ্য সরবরাহ করবেন (The teacher will provide all information)

12 / 30

12. প্রকৃতিবাদের মূল মন্ত্র কী?
What is the core slogan of Naturalism?

a) Back to Nature (প্রকৃতির দিকে ফিরে চলো)

b) Back to Books (বইয়ের দিকে ফিরে চলো)

c) Back to Society (সমাজে ফিরে চলো)

d) Back to God (ঈশ্বরের দিকে ফিরে চলো)

13 / 30

13. প্রকৃতিবাদী শিক্ষকের প্রাথমিক কাজ কী?
What is the primary task of a Naturalistic teacher?

a) শাস্তি প্রদান করা (To punish)

b) পরীক্ষা নেওয়া (To conduct exams)

c) বক্তৃতা দেওয়া (To lecture)

d) শিশুকে পর্যবেক্ষণ করা (To observe the child)

14 / 30

14. হার্বার্ট স্পেন্সার কোন ধরনের শিক্ষার উপর জোর দিয়েছিলেন?
What kind of education did Herbert Spencer emphasize?

a) সাহিত্য ও শিল্পকলা (Literature and Art)

b) আধ্যাত্মিক শিক্ষা (Spiritual education)

c) আত্ম-সংরক্ষণের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান (Knowledge for self-preservation)

d) শুধুমাত্র বৃত্তিমূলক শিক্ষা (Only vocational education)

15 / 30

15. . Project Method-এর উপর কোন দর্শনের প্রভাব দেখা যায়?
The influence of which philosophy is seen on the Project Method?

a) শুধুমাত্র প্রকৃতিবাদের (Only of Naturalism)

b) শুধুমাত্র ভাববাদের (Only of Idealism)

c) প্রকৃতিবাদ ও প্রয়োগবাদ উভয়ের (Of both Naturalism and Pragmatism)

d) শুধুমাত্র অস্তিত্ববাদের (Only of Existentialism)

16 / 30

16. একজন প্রকৃতিবাদী শিক্ষক হলেন একজন...
A naturalistic teacher is a...

a) Actor and Director (অভিনেতা ও পরিচালক)

b) Stage-setter and Facilitator (পরিবেশের সংগঠক ও সহায়ক)

c) Preacher and Instructor (উপদেশক ও নির্দেশক)

d) Judge and Disciplinarian (বিচারক ও অনুশাসক)

17 / 30

17. প্রকৃতিবাদীদের মতে, শিশুর জ্ঞানার্জনের প্রধান প্রবেশদ্বার কী?
According to Naturalists, what is the main gateway of knowledge for a child?

a) সামাজিক প্রথা (Social norms)

b) পঞ্চেন্দ্রিয় (The Five Senses)

c) শিক্ষক-প্রদত্ত জ্ঞান (Teacher-given knowledge)

d) পুঁথিগত বিদ্যা (Bookish knowledge)

18 / 30

18. প্রকৃতিবাদী দর্শন অনুযায়ী, শিশুর বিকাশে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান কোনটি?
According to Naturalistic philosophy, which is the most important element in a child's development?

a) শিশুর নিজস্ব প্রকৃতি (Child's own nature)

b) সামাজিক পরিবেশ (Social Environment)

c) অর্থনৈতিক অবস্থা (Economic condition)

d) বংশগতি (Heredity)

19 / 30

19. 'Play-way method' বা খেলাচ্ছলে শিক্ষা পদ্ধতি কোন দর্শনের অবদান?
The 'Play-way method' is a contribution of which philosophy?

a) Idealism (ভাববাদ)

b) Naturalism (প্রকৃতিবাদ)

c) Pragmatism (প্রয়োগবাদ)

d) Realism (বাস্তববাদ)

20 / 30

20. . কোন ভারতীয় শিক্ষাবিদের চিন্তাধারায় প্রকৃতিবাদের গভীর প্রভাব লক্ষ্য করা যায়?
Which Indian educationist's philosophy shows a deep influence of Naturalism?

a) Rabindranath Tagore (রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর)

b) Swami Vivekananda (স্বামী বিবেকানন্দ)

c) Mahatma Gandhi (মহাত্মা গান্ধী)

d) Sri Aurobindo (শ্রী অরবিন্দ)

21 / 30

21. প্রকৃতিবাদের 'নেতিবাচক শিক্ষা'য় কীসের উপর নিষেধাজ্ঞা থাকে?
What is forbidden in the 'Negative Education' of Naturalism?

a) খেলাধুলার উপর (On play and games)

b) সরাসরি নৈতিক উপদেশ ও পুঁথিগত জ্ঞানের উপর (On direct moral preaching and bookish knowledge)

c) প্রকৃতি পর্যবেক্ষণের উপর (On observing nature)

d) শারীরিক পরিশ্রমের উপর (On physical labor)

22 / 30

22. আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থায় প্রকৃতিবাদের সবচেয়ে বড় অবদান কোনটি?
What is the greatest contribution of Naturalism to the modern education system?

a) কঠোর অনুশাসনের ধারণা (The concept of strict discipline)

b) শিক্ষককেন্দ্রিকতার ধারণা (The concept of teacher-centricism)

c) শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার ধারণা (The concept of child-centric education)

d) অনলাইন শিক্ষার ধারণা (The concept of online education)

23 / 30

23. প্রকৃতিবাদী শিক্ষাব্যবস্থায় পাঠ্যক্রম কেমন হবে?
What should the curriculum be like in a Naturalistic system of education?

a) শিশুকেন্দ্রিক ও পরিবর্তনশীল (Child-centric and flexible)

b) কঠোর ও পূর্বনির্ধারিত (Rigid and pre-determined)

c) সম্পূর্ণভাবে বই-নির্ভর (Entirely book-based)

d) শিক্ষক-কেন্দ্রিক (Teacher-centric)

24 / 30

24. প্রকৃতিবাদী দর্শন কোনটিকে চূড়ান্ত বাস্তবতা (Ultimate Reality) বলে মনে করে?
What does Naturalistic philosophy consider as the Ultimate Reality?

a) ধারণা বা ভাব (Idea)

b) প্রকৃতি (Nature)

c) ঈশ্বর (God)

d) সমাজ (Society)

25 / 30

25. শান্তিনিকেতনের শিক্ষাব্যবস্থায় রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর কীসের মেলবন্ধন ঘটিয়েছিলেন?
What did Rabindranath Tagore synthesize in the educational system of Santiniketan?

a) প্রকৃতি ও প্রযুক্তি (Nature and Technology)

b) প্রকৃতি ও পাশ্চাত্য সংস্কৃতি (Nature and Western Culture)

c) প্রকৃতি এবং ভারতীয় আধ্যাত্মিকতা ও সংস্কৃতি (Nature and Indian spirituality & culture)

d) প্রকৃতি ও কঠোর সামরিক অনুশাসন (Nature and strict military discipline)

26 / 30

26. "Everything is good as it leaves the hands of the Author of things; everything degenerates in the hands of man" - এই বিখ্যাত উক্তিটি কার?
Who is the author of the famous quote,

a) Herbert Spencer (হার্বার্ট স্পেন্সার)

b) John Locke (জন লক)

c) ) Rousseau (রুশো)

d) Rabindranath Tagore (রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর)

27 / 30

27. . রুশোর 'Negative Education' (নেতিবাচক শিক্ষা) বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
What is meant by Rousseau's 'Negative Education'?

a) শিশুকে কেবল নেতিবাচক বিষয় শেখানো (Teaching only negative things to the child)

b) শিশুকে শুধু প্রকৃতি থেকে শাস্তি পেতে দেওয়া (Letting the child be punished only by nature)

c) শিশুকে কোনো শিক্ষাই না দেওয়া (Giving no education to the child)

d) শিশুকে কুপরামর্শ ও সামাজিক কুপ্রভাব থেকে দূরে রাখা (Keeping the child away from vices and errors of society

28 / 30

28. . 'Learning by Doing' বা 'হাতে-কলমে শিক্ষা' কোন শিক্ষা দর্শনের মূল ভিত্তি?
'Learning by Doing' is the core principle of which philosophy of education?

a) অস্তিত্ববাদ (Existentialism)

b) প্রয়োগবাদ (Pragmatism)

c) প্রকৃতিবাদ (Naturalism)

d) ভাববাদ (Idealism)

29 / 30

29. প্রকৃতিবাদী শিক্ষা দর্শনের প্রধান প্রবক্তা কে?
Who is the main proponent of the Naturalistic philosophy of education?

a) Mahatma Gandhi (মহাত্মা গান্ধী)

b) John Dewey (জন ডিউই)

c) John Dewey (জন ডিউই)

d) Jean-Jacques Rousseau (জঁ-জাক রুশো)

30 / 30

30. প্রকৃতিবাদে শিক্ষকের ভূমিকাকে কার সাথে তুলনা করা হয়েছে?
To whom is the teacher's role compared in Naturalism?

a) স্থপতি (Architect)

b) কুমোর (Potter)

c) ক্যাপ্টেন (Captain)

d) মালী (Gardener)

Enter your Name & Email and WhatsApp No to Generate Result and regular update

NameEmailPhone Number

Your score is

The average score is 82%

Mock Test Naturalism: Teaching Method and teaching প্রকৃতিবাদের আলোকে শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা

ভাববাদ : শিক্ষণ পদ্ধতি এবং শিক্ষকের ভূমিকা Notes and FREE mock test

Mock Test Jean Piaget’s Theory of Cognitive Development

Mock Test || Marxism: Teacher and Teaching Method || মার্ক্সবাদ , শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষকের ভূমিকা

Mock test : Philosophical Bases of Curriculum

Mock Test : Current sociological Problems of Education in India:

জ্যাঁ পিয়াজের জ্ঞানমূলক বিকাশের তত্ত্ব (Jean Piaget’s Theory of Cognitive Development)

One Comment

Leave a Reply Cancel reply

Similar Posts

One Comment

Leave a Reply Cancel reply